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对多次测量取平均值的探讨——以“密度的测量

作者:品重发布时间:2020-02-27 07:04:18来源:品重

对多次测量取平均值的探讨——以“密度的测量”为例

多次测量取平均值是中学物理教学中常用的减小误差的方法之一,然而课本上并没有指明该实验对多次测量的数据如何取平均值。对此,通常有两种计算方法。"密度的测量"运用的方法是,一是对每个被求出的密度求平均值;二是先求平均质量、平均体积,再求平均密度。两种方法孰优孰劣呢?何述平在《密度测定的数据处理方法分析》一文中提出第二种方案更佳,但该观点值得进一步探讨。
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